为深入贯彻习近平总书记关于安全生产和消防工作重要指示批示精神，全面落实国家、省、市有关部署要求，认真吸取雨花台区“2.23”火灾事故教训，举一反三排查隐患，进一步了解和推动全区中小学校“校园消防安全”建设，我校于2024年3月14日上午，开展了防火防暴疏散演练活动。
本次演练分为讲解示范、现场示范、模拟火情、组织灭火、火场逃生、抗暴演习等多个环节。学校主要领导以及全体师生参加了此次活动。
一｜学生消防知识培训
首先进行的是消防演练，让学生了解消防器材的种类和使用方法，并现场组织学生体验灭火器和消防水枪的操作流程。学生们积极参与，将安全知识牢记心中。与此同时，学校领导、老师、保安和食堂工作人员也都认真学习积极参与实际操作的演练。
二｜消防逃生演练
当模拟烟雾信号发出后，全体师生按照学校演练方案各就各位，严阵以待。各位班主任、楼层指挥教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生有序撤离寝室，沿指定路线快速下楼。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤人员现象。全体师生在第一时间安全撤离到学校安全地带。
三｜校园反恐防暴演练
此次演练模拟一名歹徒持刀进入校园劫持学生，学校保安发现后，第一时间迅速反应报警，使用盾牌、钢叉等器械与歹徒对峙，成功解救学生并制服歹徒。
演练结束后，副校长戴伟平对本次逃生演练进行总结。在活动中全校师生疏散过程中无安全事故发生，熟悉紧急疏散时的路线，遇见突发事件时，能够做到遇事不乱，沉着冷静，提高了自我防范意识与自救逃生能力。希望全校师生能以这次安全演练为契机，进一步把学校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，强化消防意识，共建平安家校。
通过此次活动的开展，旨在提高我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的应变能力。本次消防安全演练使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平，最大限度地保护了全校师生的生命安全。
